1997年6月12日，福建漳州大地大雨滂沱。这天晚上9时许，“漳州110”报警服务台铃声骤响，值班警员接到群众报案：市区下沙路22号建设银行宿舍203室发生一起入室杀人案。
数分钟内，110巡警立即赶到现场，只见现场地面血迹斑斑、一片狼藉。一位年轻的母亲和她的女儿倒在血泊之中，显示出这里刚刚经过一场血腥的杀戮和一番生死的搏斗后遗留下来的痕迹。巡警迅速将身受重伤的母亲和女儿送往医院抢救，一面保护现场并向市、区公安局报告案情。
9点30分，送往医院抢救的母亲伤重死亡，7岁的小女孩未脱离危险，正在全力抢救之中……
在犯罪现场，刑警正在加紧勘查。警方发现：现场走廊铁门及大厅房门两道门均敞开着，无撬压痕迹；室内东西无翻动迹象，被害人的金戒指、金项链等贵重物品均未丢失；现场地面、沙发等随处可见滴状血迹，门口有一束头发及一滩血迹；一架钢琴西侧脚有一砍损痕迹，地面有副金丝近视眼镜，一只《中国计算机报》字样的塑料袋下面压着一把30公分长的镀锌铁管，距东墙下50公分处有一铁制小斧头，与镀锌管刚好配成一只完整的小斧头；在现场大厅门内侧壁上及地上，警方提取血指纹、血掌各一枚和血足迹一枚，经鉴定足印系上海产回力牌篮球鞋，鞋码约38号。
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与此同时，在漳州市中医院抢救室，公安和检察人员汇集，法医对死者尸体进行检验。
死者赵菁，尸体检验及解剖表明，共被创伤达30处，其中锐器创伤22处，钝器创伤8处，其中主要致命伤为左胸外2厘米处锐器刺伤，致左肺动脉破裂大出血休克死亡；此外头部多次钝器砍伤，钝器挫裂创致颅骨开放性、粉碎性骨折也是致命伤之一。
死者女儿林宇心，7岁，系小学一年级学生，经法医检验显示：脑室、蛛网膜下脑出血、右额顶叶脑挫伤并脑内血肿、左额顶正中颅骨粉碎性、凹陷性骨折，骨折片嵌入脑组织，评定为重伤，市医院正在抢救之中。
刑警通过调查访问，从被害人的两户邻居了解到，案发当晚9时许，有听到203室的小女孩喊“救命”的微弱哭叫声，邻居们看见一名陌生男子的背影，便高喊“抓贼”！只见一名20多岁，一米六七左右，留较长的平头，菱形脸，皮肤偏黑的男子，从203室闯出来跑下楼，牵起放在车棚的女式自行车逃之夭夭。
第二天，警方接到群众报告，在下沙路拆迁工地附近，提取了一件沾满血迹的白色男长袖衬衫。
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警方初步认定：作案者手段凶残，不计后果，体现出激情杀人的特征，案件性质可能是蓄意报复。
市、区两级公安机关抽调精兵强将，组成“6·12”专案组展开侦破工作。福建省、漳州市领导获悉后多次过问此案，要求公安机关早日破案。
凶残的罪犯是谁，他缘何杀人？
一连串问号摆在“6·12”专案组面前，为了尽早摆脱层层迷雾，刑警决定从调查被害人社会关系和现场遗留物入手，剥茧抽丝，循迹追踪。
调查显示：被害人赵菁，35岁，系漳州大学外经贸系的英语教师，平时待人热情，在学校人缘不错，她及丈夫林某均与人无过节。
刑警一时未能找出头绪。
至6月13日，受重伤的小女孩林宇心第一次从昏迷中苏醒，守护警员及时询问凶手的情况，小女孩只吐出“是姓杨的叔叔”……又陷入了昏迷状态，案情仍然扑朔迷离。
在调查中，警方经过分析、查访，遗留于现场的《中国计算机报》外包装塑料袋在漳州大学（现在更名为漳州职业技术学院）查到了线索，终于有了进展。
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据订阅《中国计算机报》的老师提供：在校师生数人曾向她拿过该报。
刑警通过明查暗访，一一排查，疑点最后落在了漳大男学生杨君结身上。
杨君结，原系漳州大学94级电子班学生，因学习成绩不好留级一年，现于95级电子班学习。
刑警立即对杨君结进行全面的调查，认定杨有接触《中国计算机报》的条件；杨在校外租住的宿舍曾拥有一把镀锌管柄的小斧头；杨所带的300度近视镜，与现场遗留的眼镜类似；还有一双上海产回力牌篮球鞋，他本人的相片经目击者辨认，被指认无疑，自案发当晚起，杨君结就不知去向。
刑警将犯罪现场附近遗留的衬衣与杨君结的衣物由警犬鉴别，警犬多次从多件配合物中鉴别出杨君结的人体气味，由此可见，杨君结就是“6·12”杀人案的重大嫌疑人。
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杨君结已经畏罪潜逃，他会逃往何方？
公安机关开始了全方位的布控。
6月16日上午9时许，杨君结打电话给其一个好友，询问有关“6·12”案件的动向，还承认这起案件是他干的，并留下电话号码：0754-8167447。
警方获悉后立即查明该电话属广东省油头市区，警方连夜赶赴汕头市搜捕，然而经过多天的搜查，仍没有杨的踪迹。
刑警们并不泄气，在当地公安机关的配合下，终于在十多天后的7月2日，获取了杨君结在广东省普宁市落脚的信息。
当日，芗城区人民检察院立即作出批捕杨君结的决定，由刑警赶赴普宁市搜捕。
在当地警方的密切协助下，对普宁市大量外来人口进行排查。7月4日上午8时许，一个名叫“林伊士”的福建打工仔落入了警方的视线，据了解，此人的相貌特征、年龄等情况均与杨君结相仿。
两地警方迅速包围普宁市流沙镇一个建筑工地，仅几分钟就抓获了以打工为幌子，隐匿在此的杨君结，并于当天被刑警押解回漳州。
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7月4日下午，公安机关审讯完犯罪嫌疑人杨君结之后，已是夜晚9点30分了，芗城区人民检察院提前介入此案的两名刑事检察官立即接着讯问杨君结，核实案情和证据。
公安机关侦查终结后，立即移送芗城区检察院审查起诉。
7月14日，芗城区人民检察院将此案依法移送漳州市人民检察院审查起诉。
1997年7月28日上午8点30分，漳州市中级人民法院法庭内，座无虚席，近百双眼睛注视着审判台，从漳州大学老师和同学们关注的眼神中可以看到对杀害老师的凶手杨君结的愤慨之情。
法庭严格按照刑事审判方式进行。随着法庭的调查，“6·12”杀人案真相大白。
善良的人们或许要问：“6·12”案件的元凶杨君结为何这么凶残，缘何要对他的老师、一个纤弱单薄的女子下此毒手呢？
杨君结，男，22岁，出生于龙海市角美镇颜厝村的一个农民家庭，家境并不富裕的父母望子成龙，用血汗钱将这个小儿子自费送进漳州大学，指望杨君结出人头地，成为人才。杨君结本应当勤奋学习，以优异成绩报答父母的一片慈心。可是从小就娇生惯养的他到校后整天呼朋唤友、吃喝玩乐，沉溺在电子游戏机之中而不能自拔，学习成绩直线下降。
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本来他是漳大94级电子班学生，第一学年因为四科成绩不及格而留级，其中一科便是英语，他在95~96学年下半学期、96~97学年第一学期英语又连续挂科，到了上学期末英语科目考试时，杨君结考试作弊，又被女教师赵菁当场批评，杨君结由于成绩不好，面临不能毕业的状况。但是他不但不在主观上找原因，反而把自己的落后归咎于老师，责怪老师不给他过关。
曾有一次他在赵菁老师面前威胁道：“赵老师总是与我过不去，没有这个必要，要是再继续这样下去，后果由你自己负责！”
1997年6月12日晚上8时许，在杨君结租住的西洋坪宿舍里，同宿舍的同学均有事外出，仅剩下杨君结一个人闷坐着胡思乱想。想到赵菁老师几次抓他补考英语，均没有通过而挂科，杨君结越想越冒邪火，便产生了要去找老师报复的恶念。随即，他从房间找出他几年前买的准备打架用的小斧头，装进一只塑料袋提着，又找一把15公分长的尖刀放在裤兜里，骑上一辆女式自行车前往两个月以前就通过跟踪盯梢而知道的住在市区下沙路22号的赵菁家。
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他到赵家宿舍楼下后，提着凶器上二楼，正好赵老师家外面铁门未锁，杨君结便推门而入，从走廊直接闯进大厅。只见赵菁老师正坐在沙发上听女儿林宇心弹钢琴，赵老师一看见满脸杀气的杨君结突然出现，不禁一楞，站起来厉声问道：“杨君结，你来干什么？”
眼露凶光的杨君结二话不说，取出斧头便疯狂乱砍，赵老师顿时全身鲜血淋淋，小女孩林宇心见状哭叫着跑过去保护妈妈，哀求不要打她妈妈，杀红了眼的杨君结不仅听不进去，反而又挥起斧头，朝小女孩的头顶、胳膊和腿上连砍数斧，小女孩立即倒在血泊之中，身受重伤的赵老师为保护女儿，一边喊叫着，一边顽强地与歹徒作殊死的搏斗，杨君结斧头砍脱了把，他又掏了刀子朝赵老师身上猛刺。
这时，邻居们听到求救的声音后，便叫喊“抓贼”，杨君结才慌不择路地跑下楼去，骑着自行车逃离现场。
他拐进附进一条黑暗的街道，将身上沾满血迹的白衬衫脱下仍掉，然后溜回漳州大学校外竹林里躲至凌晨1点，才回到租住的宿舍，拿上旅行袋骑着自行车沿着国道319线往南靖方向逃窜，途中又把带血的长裤扔掉。
天亮时分，他将自行车扔在路旁，搭乘一辆前往平和县的客车，6月14日早上又乘车到达广东省汕头市。
6月16日，他从汕头市打电话给他在漳州的朋友询问了他杀人后的情况，因害怕警方会追踪而来，他连忙乘车来到广东省普宁市的流沙镇，化名“林伊士”藏匿在一个建筑工地打工，以此来逃避法律的制裁。
1997年7月30日上午8点30分，漳州市中级人民法院对杨君结故意杀人案进行了公开宣判。
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本院认为，杨君结因学习成绩不好竟认为是被害人赵菁故意刁难所致，进而产生报复杀人的恶念，有预谋地持斧头、水果刀连续砍刺被害人赵菁母女，致赵菁死亡，致其女重伤，其行为已构成故意杀人罪。手段极为凶残，情节、后果均特别严重，依法应予严惩。依照《中华人民共和国刑法》第一百三十二条、第一百五十三条第一款之规定，判决如下：被告杨君结犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。
宣判后，杨君结不服，向福建省高级人民法院提出上诉。
对罪人的宽恕，就是对人民的残忍！福建省高级人民法院依法于1997年9月17日作出裁定：驳回杨君结的上诉。核准死刑，立即执行。
1997年9月17日，一辆囚车向刑场疾驰，囚车后座上龟缩着一个脚锁沉重镣铐的死囚。他的脸色灰白，目光呆滞，无声的泪水顺着脸颊滴落在衣襟上，干裂的嘴唇几次张开又合上，但终于没有发出声音。
望着这个刚刚步入人生旅途的青年大学生，人们很难相信，他就是造成轰动整个福建省杀死漳州大学女教师的罪犯杨君结。
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震惊闽南“6·12”重大杀人案终于画上了沉重句号，被害人的亲属和漳州大学教师和同学们为神圣的法律替赵菁老师伸冤复仇而感到欣慰。然而，透过杨君结一案，我们忧患地看到有些当代大学生道德滑坡、信念旁落，在市场经济条件下迷失了方向。
有的家庭重养轻教，放松对子女的思想教育；院校的政治思想教育工作有所削弱，不能适应时代的要求；同时，社会环境的不良影响，也是大学生误人歧途的重要因素。在大力加强社会主义精神文明建设的今天，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操，强化遵纪守法教育，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的有用人才，是当前社会、学校、家庭的共同责任。
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